|
Kujawsko Pomorska Biblioteka Cyfrowa znalazła się na światowej liście rankingowej 200 najbardziej rozpoznawanych repozytoriów naukowych "The Webometrics Ranking of World Universities". Ranking jest tworzony z inicjatywy The Cybermetrics Lab - grupy badawczej należącej do Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) - najważniejszej naukowej publicznej instytucji Hiszpanii http://internetlab.cindoc.csic.es/. Cybermetrics Lab został stworzony, by prowadzić ilościowe analizy Internetu a zwłaszcza jego zawartości, szczególnie tych obszarów, które należą do nauki. Badania te wchodzą w zakres nowej dyscypliny nazwanej Cybermetrics lub Webometrics. Wskaźniki używane w badaniach są skorelowane z tymi stosowanymi w tradycyjnej naukometrii i bibliometrii. Celem projektu jest wskazanie ważności publikowania elektronicznego nie tylko, by wymieniać informację, ale także, by pokazać aktywność naukową i wzrost poziomu badań.
Pozycja KPBC 189 może nie jest zbyt wysoka, ale cieszymy się, że w hiszpańskich badaniach została zauważona i na 589 wybranych do badań repozytoriów nasza biblioteka cyfrowa jest wyróżniana na specjalnej liście: http://www.webometrics.info/top200_rep.asp. Sukces ten osiągnęliśmy dzięki technologii, jaką stosujemy (dLibra - PSCC Poznań) oraz informatykom BGUMK, którzy dbają o to, by KPBC była widoczna i rozpoznawalna w świecie.
Warto także wspomnieć, że trzecie miejsce na tej liście zaraz po najważniejszym fizycznym i matematycznym ARXIV (Cornell University) zajmuje międzynarodowe repozytorium bibliotekarskie E-LIS, które współtworzą bibliotekarze z całego świata (59 osób) w tym także 2 polskie redaktorki Bożena Bednarek-Michalska z Uniwersytetu Mikołaja Kopernika oraz Lidia Derfert-Wolf z Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w Bydgoszczy.
Repozytoria odgrywają coraz bardziej znaczącą rolę w komunikacji naukowej, dostarczają najnowszej literatury z badań (14 673 867 pozycji z 934 repozytoriów świata – patrz OAISTER: http://www.oaister.org/) w sposób nieograniczony i nierestrykcyjny, przekłada się to bezpośrednio na wyniki i postęp w nauce. Szybki przepływ wiedzy otwartej (open access) powoduje, że do badań dołączają osoby, które wcześniej nie miały dostępu do osiągnięć nauki bądź to z powodu barier finansowych bądź technologicznych.
Bożena Bednarek-Michalska koordynator KPBC i działaczka ruchu Open Access. |